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K12在线教育平台『远景同程』获5000万人民币A轮融资

K12 王大勤|2016-02-17 23:10:20|来源:创投时报

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远景同程全称深圳市远景同程教育网络技术有限公司,是一家从事K12阶段教学研究与实践的科技公司。远景同程从初中阶段入手,逐渐切入整个K12教育阶段。

  2月17日消息,在线教育平台远景同程宣布完成5000万人民币A轮融资,此轮融资由力合清源领投,由博汇源和金星教育集团共同跟投。

远景同程

  据创投时报项目库数据,远景同程全称深圳市远景同程教育网络技术有限公司,是一个K12教育服务提供商,有两大在线平台:阅卷易和码上学,阅卷易是一个针对一线初中教师的产品,主要为其提供智能组卷、联考和混考阅卷、作业布置、统计分析等服务;码上学是初中学生的客户端,拥有测练诊断报告、个性化分层作业、智能错题本、同城名校名卷、巩固练习等功能。这两个平台已经和超过 500 多所初中建立了合作,涉及 6000 多个班级、50 万名师生。

  教育是一个万亿级的市场,但不同阶段各有特色。小学是以教师和家长为中心;初中是地方性考试,以教师和学生为中心;高中学生大部分住校,因此以学校为中心。远景同程就是从初中阶段入手,逐渐切入整个K12教育阶段。

  由于初中教育这种区域性的特点,因此不能采用纯互联网的模式运作,例如,将公司设立在深圳,服务全中国所有目标市场,这样是无法提供良好的区域性服务的。

  对此,远景同程找到了一种高效、低成本且非常可行的方式。远景同程和各地的大型教辅商合作,成立合资公司,由远景同程控股。通过这一方式,远景同程获得了本地化优质内容和进入学校的渠道,可谓一箭双雕。

  在产品方面,远景同程的布局分两个方面。

  一方面是to B端的“阅卷易”产品,这个B端指的是学校。传统的智能阅卷系统其实并不少见,例如使用2B铅笔填涂的答题卡等。但对于远景同程来说,“阅卷易”是一个信息的入口,这个入口链接的是教育大数据。学生每周或每月用“阅卷易”进行考试时,系统可以获得这些数据,积累下来这些数据就非常客观。

  对于教师来说,“阅卷易”可以减轻工作量、提高教学效率;此外,由于这个系统内本身包含大量本地的、优质的题库,因此教师使用“阅卷易”甚至后不必自己出题,因此这个产品是非常受教师群体欢迎的。而学校通过“阅卷易”对学生开展过程测评后,可以获得学生每次考试的数据对比,以及不同学校的横向对比。

  另一方面是to C端的“码上学”产品,这个C端指的是学生和家长。首先我们必须明确一件事,要把教育这项“服务”做好,必须因材施教,也就是说, 60分的学生和90分的学生的作业是不同的。而有了前述的这个“教育大数据”,这项工作的可行性就大大提高了。远景同程的系统将根据学生的成绩情况提供错题和衍生题的推送,以及个性化分层作业,这一项将每周提供一份,每科每学期收取200元/人。

  此外,C端的用户还应通过线下的服务来增强粘性。如果说新东方、学而思这些培训机构像沃尔玛,那么目前一些小型的机构和单飞教师就像街头小店。而远景同程由于拥有了“教育大数据”和各地控股子公司的强大渠道,就可以在学校周边开办类似“7-11便利店”的线下网点。这样的网店与传统培训机构相比,一是教学更精细,二是教研体系更完整。

  远景同程的商业逻辑简而言之,分为两条线。

  一条线是学校,通过本地化的教辅公司成立的合资公司,利用原来的内容优势和渠道优势,将产品推广至学校,提供常态化的过程测评,产生大量数据后提供个性化分层纸质作业,未来将这些学生导入学校周边小型网点。

  另一条线是教辅,远景同程和书商合作,提供智能化分析、错题管理、好题推送,将传统教辅和互联网结合,获得每个用户的使用情况,例如某一道题有多少学生做错。从而满足学生课堂外作业需求,并提高系统使用频率。

远景同程商业模式

  所谓K12

  K12是kindergarten through twelfth grade的简写。在我国,K12指小学、初中、高中阶段的教育。

本文来源:创投时报

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